奥尔夫音乐让幼儿感受这世界灵动的美
音乐是心灵原本性的的语言。它能够促进想像力、交往能力的培养。陶冶情操、增强修养。更是幼儿喜欢的一种活动形式。奥尔夫音乐教育体系是当今有名、影响广泛的三大音乐教育体系之一。它的教学法以生动活泼、丰富多彩的教学形式得到幼教同行的认可，深受幼儿园老师和孩子们的喜爱。作为一个特色项目，奥尔夫音乐也成为众多智慧之选人开办特色幼儿园所要考虑的必备条件之一。
香港跨世纪作为幼教界高端品牌的引导者，坚持做高端特色教育。蒙特梭利教育成果已经显而易见，除此之外，奥尔夫音乐也是跨世纪的特色课程之一。与一般加盟机构不同的是，香港跨世纪有更鲜明、更具科学性的特点。
1、主题化
无论是音乐教育还是其他教育都要有教育目的，只是幼儿教育的目的要巧妙地隐藏在教育形式之中。在给孩子上课时，不必告诉孩子教育目的，但老师心里一定要非常明确的整体教育目的和个性化教育目的是什么。
2、操作化
奥尔夫音乐中有许多适合孩子操作、演奏的乐器，这是和传统音乐教育很大的不同。上课大部分时间都是孩子们自己亲自演奏乐器，他们可以自由选择喜欢的乐器和活动。
3、游戏化
这是奥尔夫音乐很大的特色。孩子是在游戏中或者表演中学习音乐的，孩子在“玩”中学，快乐中学，学习成果就非常好。孩子的整体音乐素质提高很快。其次，与传统一对一的教育模式不同的是，奥尔夫音乐教育是几个老师和一批孩子一起开展音乐运动，大大突破了“教”与“学”的概念，孩子的团队意识、协作能力、交往能力、组织能力、纪律性等在幼儿素质教育很多基础能力都得到了提升。
跨世纪奥尔夫音乐和跨世纪推广的蒙氏教育一样，综合孩子音乐教育的规律，根据孩子敏感期的需要，培养孩子的音乐素质和素养，让孩子幼小的心灵感知这世界灵动的美，让艺术之花在幼苗时期悄悄绽放。
办特色幼儿园，加盟香港跨世纪，让更多的幼儿园成为音乐艺术殿堂，让更多的老师成为音乐教育的启蒙者，让更多的孩子在欢乐的氛围中快乐成长。
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