小夫子少儿国学,在提升语文成绩的同时,渗透德育

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2019-07-01 11:31:31 来源: 全球加盟网 有201人参与
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培养学生高尚的情操,提高思想觉悟和社会主义道德品质有着重要的现实意义。选好教学渗透德育方法,这是关键,在教学中渗透德育,应注意因文而异选择适当方法,才能增强说服力,使学生易于接受,受到熏陶、感染和教育,根据小学语文学科的特点,在学生字词中渗透德育,在阅读文章中渗透德育,在习作中渗透德育。

在小学阶段,学生要认识常用汉字,教师在识字、写字教学中可以通过学生的观察,具体分析字形同做人处事之间的关系,将识字、写字教学同育人结合起来,让学生在趣味盎然的字形分析中掌握字的结构,明白做人的道理,受到团结友爱、谦让互助、集体主义等方面教育。

比如,在学习“乳”字时,为同学们讲解它的来历,在甲骨文中是手抱婴儿哺育的形象,再延伸到各位妈妈哺育小朋友的辛劳,这样的教学不只使其记住了“乳”字的写法、意义,还加强了同学们对母爱的认识,教育他们心知感恩孝敬父母。小夫子的授课系统,里包含400个甲骨文、小篆识字,理解汉字之源,根据汉字的结构渗透德育,让孩子们在识字过程中,延伸学习,渗透德育。

习近平总书记指出,博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。“中华文化积淀着中华民族深沉的精神追求,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。”

小夫子国学经过长期的教学实践,逐步形成了一套少儿国学课程体系该套课程体系共六级课程,每级课程两门国学经典,从蒙学至经史子集,层层深入,适合小学、幼儿园阶段的学生学习,教学方式上摆脱单一的诵读模式,采取诵读、讲解、讨论、游戏、多媒体等多种教学方式相结合的模式。真正在德育、识字、诗词、文言文阅读、写作等方面达到学习效果。

并且整套国学教材——《中华儿童国学智能教材》,并由南方出版社出版发行。这套丛书共六级12本,包括《千字文》、《弟子规》、《三字经》、《声律启蒙》、《论语》、《孟子》、《诗经》、《二十四史》、《老子庄子》、《世说新语》、《唐诗宋词》、《古文观止》。这12本教材是我们经过反复论证、教学实践,从国学典籍中选取的适宜少儿启蒙学习、有代表性的内容。

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